四月的徐州春光明媚,万物复苏,但是奥密克戎来势汹汹,校园疫情防控阻击战再次打响。面对考验,医学信息与工程学院的师生第一时间响应,以实际行动为守好校园安全底线书写医信人的责任与担当。
强化教育 筑牢防线
云端共坚守,停课不停学。为促进学生养成良好的健康心态,以积极向上、理性平和的心态共同抗疫,学院自3月下旬组织全院在校生观看“用‘心’防疫三步骤”主题微课,通过此次学习,为同学们在疫情期间进行心理调适、建立良好积极的健康心态提供了有效途径。为带领本科生领略科学前沿的无尽魅力,饱览医学顶峰的旖旎风光,树立科研报国、造福人类的远大志向,学院于4月8日组织全院在校生观看由钟南山院士主讲的“科学指导抗疫 勇攀医学高峰”讲座,同学们受益匪浅,了解了目前疫情发展的形势,并表示要用功学习,实现人生价值,不负钟南山院士 “肯干、能干、善干、恒干、敢干”的谆谆嘱托 。
(同学们观看“用‘心’防疫三步骤”主题微课)
(同学观看钟南山院士讲课)
空中宣讲,组织动员。为贯彻落实好近期我校疫情防控相关要求,各年级召开线上大会,辅导员就目前的疫情形势和防疫政策进行宣讲,督促同学们做好自身疫情防护的同时,坚持学习不放松。学院召开了学生党员、学生骨干线上会议,张姝副书记表示在疫情防控期间,学生党员、学生干部要充分发挥先锋模范作用,做好个人防疫工作的同时,发挥网格员作用,履行工作职责;要积极传递正能量,配合学校、学院做好身边同学们的思想工作;发现特殊情况及时反馈,保证信息畅通;希望学生党员及干部们兼顾工作与学业、合理规划时间,在工作实践中不断提升工作效率和工作能力。最后,张姝副书记针对学风建设年相关工作要求和任务进行部署并提出要求,期待学生党员及学生骨干们能够积极思考防疫形势下的学风建设有效路径,创新工作方法,扎实开展各项工作。
用心坚守用爱守护
为爱逆行,驻守“疫”线。自疫情发生以来,学院领导和辅导员、班主任多次深入学生宿舍,了解学生需求,及时解决和反馈学生急难愁盼问题,做好学生服务保障工作。学校实施疫情防控闭环管理以来,学院辅导员挺身而出、冲锋“疫”线,辅导员梁同主动申请住校,住校期间,梁同老师既是政策宣传员,也是信息统计员、核酸检测组织员,还是问题排解员,学生有负面情绪、有苦难和问题,他总是能第一时间了解,第一时间处理,时刻关注同学们的生活,守护全院学生的健康安全。
(辅导员及班主任走进学生宿舍)
(辅导员梁同老师提醒学生户外戴口罩)
关注心理健康,建构和谐关系。为更好地帮助同学们在疫情防控期间保持良好的心态,合理规划工作、生活和学习,学院积极响应学校号召,发布我校24小时心理咨询热线,收集调查问卷534份,组织全院学生学习“疫情防控期间学生生活健康指南”,帮助同学排解不良情绪。同时,辅导员通过宿舍走访和线上交流等形式,与在校学生和校外实习生保持联系,帮助同学们进行心理调适,缓解焦虑情绪。
闻令而动,青年出列。学校封闭式管理后,学院立即响应学校号召,发布疫情防控志愿者招募令,同学们热情高涨,积极报名,90余名志愿者迅速集结。面对来势汹汹的疫情,学院学生党员、学生骨干、班团骨干主动请缨,尽自己所能协助老师、互助同学。在食堂门口,他们引导师生进行测温、戴好口罩,把好出入口、维持秩序;在宿舍,他们提醒同学按时完成核酸检测;在核酸检测点,他们维持秩序,提醒同学保持一米线距离。为坚决遏制疫情扩散,夺取防控斗争胜利,贡献了青春力量。
(学生骨干、学生党员提醒同学们下楼做核酸检测)
主动应变呵护身心
携手并进,共建学风。线上学习期间,面向全院各年级推出了“21天习惯养成”活动,包括“疫”起学习,有“记”可循——每日学习打卡、“英”知“英”会,登峰造“级”——英语学习专项打卡及“疫”起见证,更好自己——每日兴趣打卡三个主题打卡活动,号召学生主动晒出学习记录,分享学习心得,同学们主动性强、积极性高,营造出了和谐、奋进的学习氛围。与此同时,学院积极开展“线上身体素质竞赛”,鼓励学生在疫情防控期间积极开展运动锻炼,增强体质,丰富校园生活。
师生同心,其利断金,让我们同心协力,积极抗疫,一起静待疫情散去,共赏春暖花开。